jueves, 27 de marzo de 2014

Hacia una certificación de competencias del Analista de la Conducta

En la última década, Europa ha comenzado a demandar los servicios de especialistas con conocimientos en Análisis de la Conducta; especialistas que resuelvan problemas muy específicos en escenarios como la escuela, problemas que se presentan en los hogares, problemas relacionados con la satisfacción laboral, problemas como las conductas de niños diagnosticados con Autismo, e incluso, problemas con el uso de animales de compañía.
En Colombia no tenemos datos que nos sirvan de línea de base para establecer la demanda en estos servicios, sin embargo, dado que los problemas humanos no obedecen a leyes distintas porque los escenarios sean diferentes, es de esperar que cada día, y cuando el mercado se especialice, haya un aumento de la demanda de estos servicios.
De otra parte, dada la tendencia mundial por las certificación de competencias específicas, en todos los ámbitos del conocimiento, parece oportuno hacer un análisis de las competencias del analista de la conducta que serían susceptibles de posibles certificaciones. Con este propósito, a continuación se presenta una tabla de algunas competencias para las que en algunos países ya se han formalizado entrenamientos, protocolos y certificaciones.

Competencias en medición conductual
Recolección de datos conductuales
Medias molares
Medidas moleculares
Productos conductuales
Confiabilidad de los datos
Muestreo de datos

 Competencias en evaluación conductual
Precisar las contingencias
Precisar criterios de ajuste a las contingencias
Precisar parámetros  del ambiente y de la respuesta en relación a las contingencias
Preferencias conductuales
Historia conductual
Factores disposicionales
Generalización y mantenimiento de los ajustes contingenciales

Competencia en establecimiento de funciones conductuales
Precisar esquema de funciones
Establecer procedimientos de implementación de funciones y sesiones necesarias
Precisar materiales necesarios (se incluyen instrumentos)
Precisar ensayos conductuales
Demostrar las relaciones funcionales a implementar
Entrenamiento a usuarios

Procedimientos para emergencias conductuales
Implementar protocolos de emergencia
Identificar conductas de riesgo
Implementar programas de prevención conductual

Documentos y reportes de tratamientos conductuales
Precisar la conducta meta
Precisar los objetivos del tratamiento
Preparar graficas para otros profesionales
Presentar informe para el usuario
Elaborar presupuestos de servicios
Cumplir las legislaciones y las regulaciones de prestación de servicios profesionales
Asumir la salvaguarda y confidencialidad de la información recolectada

Los anterior aspectos, son algunos de los elementos que podría servir de base para instaurar cursos de acreditación conductual.

Tiberio Pérez Manrique